Educación, valores y democracia /
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
- Madrid : OEI, 1998.
- 412 páginas ; 22 cm.
En términos generales, se trata de plantear las relaciones entre ética y política, medidas por el proceso educativo. Éstas pueden establecerse desde diversas concepciones de lo político y también de lo ético. Aquí se opta por una metodología quizá extraña: en lugar de acentuar las diferencias entre las diversas versiones contemporáneas de la ética, quiero ensayar una forma de argumentación que las relacione, si no necesariamente a todas, por lo menos sí a algunas de las más relevantes en la discusión actual.