Pedagogia da esperança : um reencontro com a Pedagogia do oprimido /
Paulo Freire ; notas de Ana Maria Araújo Freire.
- 2a. edição
- São Paulo, SP : Paz e Terra, 1993.
- 245 páginas ; 21 cm.
Incluye referencias bibliográficas.
A obra de Paulo Freire, intitulada:”Pedagogia da Esperança. Um reencontro com a Pedagogia do Oprimido“, é constituída de quatro momentos, os quais se contemplam em um contexto relacionado à experiências, formação, e a inspiração das ideias do autor para a construção de suas pedagogias. A esperança, é ressaltada nas Primeiras Palavras de Paulo, como um elo entre os sonhos e a realidade. Assume, nesse primeiro instante, um compromisso de provar a necessidade da esperança ter seu espaço na educação. Pois, através das relações históricas, econômicas e sociais é perceptível a real importância que a mesma tem, ao passo que não é inegável que vive-se hoje um momento de lutas por um mundo melhor.
93831650
Freire, Paulo, 1921-1997.
Education--Philosophy. Educación--Filosofía. Popular education. Educational sociology. Teaching.